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【新品】 シマノ リール リール 16 ナスキー C3000HG スポーツ・アウトドア


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2019年度 ご入園をお考えの方に
オープンキャンパス、入園説明会を下記の日程で行います。

◯ オープンキャンパス・・・子ども達の様子をご見学頂けます。

日程 : ① 2018(平成30)年9月7日(金)
         ② 2018(平成30)年10月19日(金)
時間 : 午前9時40分より(受付9時30分)

※要予約です。ご希望の方は園までお問い合わせ下さい。

◯ 入園説明会・・・園の教育内容等をお話させて頂きます。

日程 : 2018(平成30)年10月20日(土)
時間 : 午前9時から



◎ こひつじ広場に集まれ~ ◎

日程 : 2018(平成30)年10月16日(火)
時間 : 午後15時から


10月のこひつじ広場は「秋のなりきりごっこ遊び~パラバルーンで遊ぼう~」です。

9月の「こひつじひろば」が中止の為、運動会の遊びも含め
季節感を取り入れたハロウィンごっこなど
子ども達となりきりごっこを楽しみます。
是非、お友だちお誘い合わせの上、遊びに来て下さいね。

9月1日(土)9:30~11:30の予定で父母の会さん主催の
「向丘幼稚園バザー(モーニングバザー)」を無事終えることが出来ました。

遊びに来て下さった皆様、ありがとうございました。





◎ 夏休み希望登園中~夏を楽しもう!~※園児向け~ ◎
< 8月8日(水) : 宝探しの様子 >

(お話の発端は、向丘幼稚園のお友だちが朝の体操を踊ろうと整列をしているとねずみの 「アスラン 」(※先生がねずみ役です)がやってきました。アスランの国の“エルサ王女様”が悪い魔法にかけられ、優しかった光の心を閉ざし、わがまま、自分勝手な悪の心に包まれてしまい、国中が大混乱に!!クリスタルを手にすれば悪い魔法が解けると知ったアスランは、向丘幼稚園の園児を冒険に誘い、一緒に冒険に出掛けることになりました。さぁ、無事にクリスタルを見つけ、エルサ王女を救うことが出来るのでしょうか?)

① 海賊船発見!宝(クリスタル)が見つからない!

② 代わりに巻物が見つかった!

③ 宝は、洞窟へ。さぁ、再出発だ!

④ 洞窟の奥はヒンヤリ。クリスタルもたくさんあるぞ。
これで、エルサ王女ももとにもどった・・・?!


⑤ 大変だ。エルサ王女の心は、悪の心で包まれたまま。

⑥ みんなの勇気パワーを集め、思いを届けよう

⑦ エルサ王女にかけられていた悪い魔法はとけ、光の心が戻ったようです。
御礼の勲章(先生達が折り紙で作ったメダル)をもらったよ。
本当の宝は皆の心にある勇気だったんだね。


< ごっこ遊びへの願い >
子ども達がドキドキ、ワクワクすることによって、自分事ととらえ、活動に意欲的に参加する。
その中で、ひとり1人が、良き刺激を互いに与え合う。様々な経験や感情を分かち合う。
共感し、共鳴し、共働作業、勇気、達成感。これが集団活動から得られる成長のエネルギー。

「自分のものにする 」

私達は、園での活動を通じ、子ども達が成長した時にこんな言葉を言います。
やらされたのではなく、自分で掴んだからこそ成長するものがあると信じて、
これからも日常生活の遊びの中で、非日常体験を入れ、
育ちを引き出す体験を大切にしたいと思います。
また、2学期は運動会や発表会があります。その時だけの体験ではなく、こういった日々の遊びの過程を大切に、
成功の為の発表の場ではなく、子ども達の成長をより大きな感動体験につなげ、
関わる全ての人々と、子ども達の成長を感謝し合いたいと願っております。

※2018年度のご入園を希望される方も、若干名入園募集しております。

※下のお子様(赤ちゃん)の子育て中や、県外でまだ福山市内にお引越しをされていない方へ。
電話でも2018年度願書提出についてのご質問に対応をさせて頂きますので、お気軽にご連絡ください。
園からのお知らせ

向丘幼稚園はこんなところ

遊びをテーマに独自の“元気”コンテンツを、 先生と子どもの一体感とともにライブに展開。 「元気の生まれるところ」をコンセプトに豊かな個性の表現を引き出します。 専門講師のリズム体操、リトミックなどプログラム多彩。 子育て応援プログラム・アトリエキッズパークは、 幼稚園入園前の未就園児とママは無料で体験OK!

育つときに大きく育てたい

私たちの教育の基本方針は、まず子どもたちによい環境を与えて、その後は子どもが育つのを待つと いうことです。 誰かに教わるというかたちでは決して習得されない、つまり子どもが自ら無理なく環境から吸収でき る、自然な形でなくてはなりません。子どもたちの成長にふさわしい環境づくりが、すなわち私たち の平生の教育活動なのです。 私たちはその環境づくりのために、定期的に研修を行ったり、専門講師によるカリキュラムを導入し たり、子どもたちが本物の芸術に触れる機会をつくる等して、「知・情・体」の三位一体の総合教育 を行っています。

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